1.ᵉʳ grado

Aquí tienes una lista de las competencias de matemáticas para los estudiantes en 1.ᵉʳ grado. Estas competencias están clasificadas en categorías: sitúa el cursor sobre el nombre de una competencia para ver una pregunta de ejemplo. Para empezar a practicar, solo tienes que hacer clic en el enlace que quieras. IXL llevará un seguimiento de tus puntuaciones y las preguntas irán aumentando de dificultad según vayas mejorando.

Aquí tienes una lista de las competencias de matemáticas para los estudiantes en 1.ᵉʳ grado. Para empezar a practicar, solo tienes que hacer clic en el enlace que quieras.

Estrategias de suma

  1. C.1
    Sumar los dobles
  2. C.2
    Sumar usando dobles más uno
  3. C.3
    Sumar usando dobles menos uno
  4. C.4
    Completar sumas hasta llegar a 10
  5. C.5
    Sumar dos múltiplos de 10
  6. C.6
    Sumar un múltiplo de 10

Entrenamiento de competencias de suma

  1. D.1
    Sumar 1
  2. D.2
    Sumar 2
  3. D.3
    Sumar 3
  4. D.4
    Sumar 4
  5. D.5
    Sumar 5
  6. D.6
    Sumar 6
  7. D.7
    Sumar 7
  8. D.8
    Sumar 8
  9. D.9
    Sumar 9
  10. D.10
    Sumar 0

Estrategias de resta

  1. F.1
    Restar dobles
  2. F.2
    Restar dos múltiplos de 10
  3. F.3
    Restar un múltiplo de 10

Entrenamiento de competencias de resta

  1. G.1
    Restar 1
  2. G.2
    Restar 2
  3. G.3
    Restar 3
  4. G.4
    Restar 4
  5. G.5
    Restar 5
  6. G.6
    Restar 6
  7. G.7
    Restar 7
  8. G.8
    Restar 8
  9. G.9
    Restar 9
  10. G.10
    Restar 0

Comparar y ordenar

  1. I.1
    Comparar números: hasta 10
  2. I.2
    Comparar números: hasta 100
  3. I.3
    Comparar números: hasta 1.000
  4. I.4
    Ordenar números hasta 100
  5. I.5
    Ordenar números hasta 1.000

Medidas y posiciones

  1. L.1
    Medir con objetos
  2. L.2
    Medir con una regla
  3. L.3
    Leer un termómetro
  4. L.4
    Comparar longitudes
  5. L.5
    Ubicación en una cuadrícula
  6. L.6
    Encima y debajo
  7. L.7
    Relacionar unidades de tiempo
  8. L.8
    Objetos en un plano de coordenadas

Patrones

  1. N.1
    Completar un patrón
  2. N.2
    Crear un patrón
  3. N.3
    Secuencias numéricas crecientes
  4. N.4
    Secuencias numéricas decrecientes

Probabilidad

  1. O.1
    Más probable, menos probable e igual de probable
  2. O.2
    Seguro, probable, improbable e imposible